1. Les différentes utilisations


Outil de calcul : Soulagé du calcul numérique, les élèves s’attachent plus à la méthode, à l’observation ou à la conjecture d’une règle ou d’un théorème.
EXEMPLE

Outil d'exploration : L’élève peut émettre des hypothèses, faire des essais pour proposer une solution qui sera ensuite démontrée.
EXEMPLE

Outil de représentation : Les élèves peuvent réaliser une figure ou un graphique avec le logiciel qui, en se libérant des difficultés liées au maniement des instruments, facilite l'observation et l'interprétation des données.
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Outil de vérification : L’élève peut gagner en autonomie et prendre des initiatives.
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