4. Retour des copies et correction de l'évaluation


  • Ne pas classer selon les notes.
  • Agrémenter le retour d’un « mot doux » pour les élèves méritants.
  • Laisser un peu de temps aux élèves pour lire les remarques de l’enseignant.
  • Ne pas corriger une évaluation dans son intégralité…
  • … mais demander éventuellement cette correction aux élèves.
  • Distribuer « éventuellement » un corrigé à la fin du contrôle.
  • Diffuser la correction depuis l'ENT ou un mur virtuel (l'outil padlet est très pratique).
  • Une copie réussie d'un élève peut être diffusée à la classe en guise se correction.
  • Organiser un débat autour d’une erreur répétée : projeter des productions d'élèves sans les nommer.
  • Faire signer la copie par les parents (collège).


  • Sujet corrigé "à critiquer" en classe de 1ère : Télécharger









       
       

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